Se eliminan los Clubes y Evaluación Docente y vendrá un Nuevo Modelo Educativo
Con la cancelación y la caída de la reforma educativa aplicada en el gobierno de por Peña Nieto, lo que se viene es que sea eliminada y todo lo relacionado con la reforma del 2013 o también todo lo que esta relacionado con la Ley de Servicio Profesional Docente y con la bendita autonomía curricular, por no decir otra cosa. Esta ultima vino a eliminar a los talleres de las secundarias generales y las técnicas. si se elimina la Reforma Educativa se implementara un nuevo modelo educativo, esto lo aseguro el Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán.
En la conferencia de prensa sobre el 60 aniversario de la comisión del Libro de texto gratuito (Conaliteg), Moctezuma Dijo: «Estamos en este momento viendo cómo se procesa en el Congreso la iniciativa que el señor presidente envió el 12 de diciembre para la abrogación de la Reforma Educativa, y esto va a llevar como consecuencia también nueva legislación secundaria».
«Junto con eso estamos trabajando en lo que sería un nuevo modelo educativo, porque a partir del modelo surgen los planes y programas, los materiales, los contenidos y, obviamente, esto lo recogerán los libros de texto en las materias en que se les dé un nuevo enfoque con esta educación que queremos integral y, en particular, también la historia tendrá nuevos contenidos», sentenció el titular de la SEP.
Pero tenemos que saber que los cambios requieren tiempo y los cambios se darán hasta el ciclo escolar 2020, por mientras los docentes esperemos con paciencia todo ello.
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Juvenal Neria González dice:
Habia libros recortables en 1o y 2o, no se ahora, pero debe de haber.
Es tiempo que haya un sólo modelo educativo actualizado e integrando las nuevas tecnologías y no se esté cambiando cada sexenio en el csmbio de gobierno, los maestros son instrumento de los fracasos de los diferentes modelos impuestos, puesto que no se dejan el tiempo suficiente para ver resultados.
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Martin dice:
El examen de oposición aún se seguíra haciendo?... q chiste tiene pasar el examen y que no toque clave y tener que volver a presentarlo...
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Claudia teobal rodriguez dice:
Es muy bueno hacer cambios pertinentes, y entre ellos contemplar a aquellos niños que tienen ciertos limitantes en cuanto a por ejemplo niños con dislexia es implementar un plan desacuerdo a sus habilidades y capacidades sin que se trate como un niño problema
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Cecilia dice:
Y quien valorara o evaluará a los disque .maestros que se la pasan enfermos y no cumplen con sus labores como se debe y hacen que nuestros hijos vayan decreciendo
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Miguel dice:
No somos disque maestros, tenemos un título de licenciatura y varios contamos con posgrado. Y es cierto que nos enfermamos, pero no es flojera ni pretexto, es una realidad, porque educar niños, adolescentes y jóvenes es una tarea compleja en estos tiempos y a veces solitaria, porque hay serios problemas familiares y sociales.
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P dice:
Se enferman por personas como ud que creen que los maestros no se enferman porque creen que son de hierro...la educación es en casa los maestros enseñan conocimientos
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Dana dice:
Tiene usted razón, los profesores no tienen derecho a enfermar, sí son esclavos y deben de asistir todos los días y corregir nuestra deficiencias como padres, infundir valores como el respeto, honestidad, solidaridad, responsabilidad, disciplina y más, los muy listos se pasan de pendejos al faltar solo por que se enferman y luego quieren que uno ande haciendo su trabajo en casa si para eso estan, para eso les pagan, los muy cretinos se quejan, bola de huevones, han de creer que es nuestra responsabilidad.
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Cris dice:
Ojalá usted no se enferme nunca. Que Dios la bendiga Cecilia, mejor concentrese en mandar unos hijos bien educados a aprender a la escuela y si no le gusta no lo mande.
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Valeria dice:
Seria bueno q los eliminaran por q los vastante responsabilidad tienen los docentes al educar a un grupo de casi 30 niños como para la carga de los clubs.
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David Cuevas Carlos dice:
No podemos avanzar en lectura y el gusto por la misma si en las escuelas no se cuenta con material bibliográfico
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Maritza Carolina Andrade dice:
Entonces, ¿Que pasara con los docentes que quieren ingresar al sistema y obtener una base? ¿Habrá examen de oposición este año 2019?
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Gelmi palma dice:
Por que no se le imparte a los niños robotica ciencia algo mas que nos haga sobresalir como pais ya que en escuelas en otros paises es mas avanzado y mexico siempre se queda hay niños dotados si pero si un experimento revelo que los hijos de un reconocido jugador de ajedrez enseño desde pequeños y al crecer se hicieron expertos. No por que sean intelectuales si no por qur se les enseño desde pequeños
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María Mayela Rodriguez Duque dice:
Deseo trabajar apoyando a las escuelas de escasos recursos de las zonas Mas marginadas Buscando apoyos en construccion de aulas, mobiliario, y materiales didácticos, Existe mucho abandono en esas zonas. Yo trabaje en zona rural y se las necesidades que se tienen.
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Liliana Bravo dice:
No tenemos claro los maestros de tecnologías como vamos a quedar con el nuevo modelo educativo que menciona para el 2020, en que documento aparece que no estamos frente a grupo, exigimos se respete el acuerdo 596 para los maestros de tecnologías, que si tenemos preparación para impartir las especialidades correspondientes en cada institución educativa del nivel secundarias técnicas y generales. Esperemos nos den pronta respuesta por parte de la SEP y secretario de educación.
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Manuel Alarcón Cruz dice:
En mi opinión, considero que el actual sistema educativo deberia proporcionar las planeaciones ya sea por región o por zonas en los diferentes niveles de educación basica, incluido el nivel medio superior para que cumplan con todos los objetivos que el nuevo modelo y nuevo gobierno plantea.
Esas planeaciones deben tener la apertura para que los docentes hagan las adecuaciones necesarias de acuerdo a su contexto.
Esto falicitaria que todos los docentes cunplieran objetivos acordes al modelo planteado y falicitaría a todos los docentes alcanzar objetivos propuestos.
Solo trabajando en equipo, gobierno y docentes , teniendo mejor comunicación tanto vertical como horizontal en todo momento, permanentemente, con el propósito de facilitar el trabajo a todos, solo así podremos alcanzar las metas que se propongan.
No se trata de imponer, si no de motivar, de quitar burocracias, de hacer a un lado a los sindicatos y la politica. Se trata de hacer más y mucho más pedagogía, comunicación.
Se trata de facilitar y usar puentes que conduzcan a la verdadera educación de los estudiantes. -
Ire dice:
Tu ayudalos, investiga empapate de conocimientos y sobretodo educalos con valores.
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Rafaela Vázquez castillo dice:
No se necesita otro modelo educativo,los profesores deben ser evaluados,y acendios según sus competencias
Se necesita revisar la ley del issste las condiciones laborales en que se colocaron a Los maestros esos scambios que tanto afectaron empezando por ese aumento de tiempo para retirarse del servicio el trabajo que estos realizan es intelectual.. -
Laura criollo dice:
Ojalá y no existiera examen de oposición, yo pasé 6 años estudiando la Licenciatura en Educación Secundaria en la Escuela Normal Superior; obteniendo excelente promedio y al presentar el examen de oposición un punto que hizo la diferencia no aprobé, eso me limito a ejercer mi profesión; actualmente en las escuelas secundarias observó que es más fácil que contraten , licenciados ingenieros, abogados; para dar clases, que a nosotros los normalistas...nuestro gobierno debería apoyarnos pues estudiamos en las escuelas creadas por ellos mismos con la finalidad de una preparación idónea y apta para estar al frente de las aulas, no que ahora todavía tenemos que pasar otra prueba de fuego con la dichosa reforma que en su momento nos limitó a ejercer nuestra profesión.
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R dice:
Por personas incultas como ud ya que cree que los maestros son de hierro y no deben de enfermarse para cuidar a sus hijos ....en la escuela se enseñan conocimientos en casa se educa. Cuidelos ud! Las escuelas no son guarderías
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Fernando Sánchez García dice:
Ya no son funcionales los TALLERES en secundarias, pues se necesita de mucho mantenimiento o renovación de mucha maquinaria
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María de Lourdes dice:
Me gustaría saber qué posibilidades tienen los maestros que nos dedicamos a las artes por ejemplo. Licenciados en danza ,teatro, música etc... Queremos apoyos para trabajar en algunas escuelas o cubrir algunos interinatos ,por que con el arte los niños tienen más posibilidad de aprender y les ayuda a su formación
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Ana curiel dice:
Excelente, a las escuelas telesecundarias le hace falta personal como maestro de educación física, prefecta, orientadora, con este personal faltante estarimos super completos, a parte por favor estamos trabajando los grupos de 2do grado y 3er grado con libros del 2006 con dos reformas la 2011 y 2015 nos adecuamos con los aprendizajes claves pero si necesitamos esos apoyo y que lleguen completos siempre.nos hace falta
Gracias -
.MINALUAZTEKATL VÁZQUEZ H dice:
SERIA IMPORTANTE QUE SE INCLUYERAN LOS JUEGOS ANCESTRALES MÉXICANOS EN LA CURRICULA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA SOBRE TODO ULAMA DE CADERAH, PELOTA PUREPECHA PATOLI , ROMAYA ENTRE OTROS
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Augusto Santiago dice:
Debe existir un solo modelo educativo en el país, especialmente para las universidades, ya que si te quieres cambiar de ciudad y estás en equis carrera no te hacen válidos tus estudios y tienes que comenzar de nuevo, ni el gasto de todo. Así que hay que poner interés.tambien checar la reforma que perjudica a los administrativos y docentes por la ampliación del tiempo de trabajo para jubilación
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Felipe Hernández Guzman dice:
Con cualquier programa la gran mayoría de los docentes no quieren trabajar adecuadamente. No planean , dan clases improvisadas, los directores ya no tienen autoridad, me refiero al nivel secundaria. Si no me creen, vallan a cualquier escuela de Guerrero.
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Gina. dice:
Deberian quitar tiempo completo. Los niños conviven con extraños y están cada vez más malcriados. Ya no van a los talleres q realizaba la casa de la cultura.porq ya salen muy tarde de las escuelas. Lo q están saliendo es más niños frustrado y caen en la drogadicción pura escuela eso no quieren ellos.
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Róger Manuel Glori Negrete dice:
Deben de quitar el estar entregando los cuadernillos d participación social, firmados en original, y si son 10, páginas, por diez firmado son 100, y se entregan 4 cuadernillos en original, ......un mundo de firmas,¿ Para que? No se sabe, ahí chequen esa carga administrativa, ingresen más escuelas a los programas para reparación o construcción
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Jose LUIS PEREZ AGUILAR dice:
La CUARTA TRANSFORMACION LOS MAESTROS ESTAMOS DE ACUERDO NO MAS CARGA ADMINISTRATIVA
PERO TAMBIEN ES IMPORTANTE QUE LAS COOPERATIVAS ESCOLARES VENDAN PRODUCTOS SALUDABLES Y QUE EXISTA SUPERVISION YA QUE ACTUALMENTE LO VEN COMO UN BOTIN LOS CONSESIONARIOS . -
Elena dice:
Para tener una educacion de calidad es importante que las aulas no esten saturadas de alumnos, 25 alumnos seria lo mejor para que los docentes logren atenderlos bien.
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Feliz Pérez cervantes dice:
No es justo que estén permitiendo a tantas y tantos jovenes (chavos) qué por aprobar un examen les den el cargo dd durdctores supervisores y hasta jefes de sector sin tener experiencia en el trabajo no es justo que maestros de mas de 20 años de servicio sean objetos de chamacos inespertos sin experiencia por pasar un examen no es justo donde quesan la antiguedad y la experiencia??? Ademas de que todos esos maedtros jovenes no funcionan pues no han trabajado lo suficiente para poder ser buenos lideres en una escuela no mas
Jose maclovio 
Nora Flores 
Queti 
Norma 
Antonio Martínez Ochoa 
José González Vega 
Lucero Deja una respuesta
Me gustaría que las escuelas contaran con un apoyo mensual en materiales didácticos, que los apoyos lleguén hasta las escuelas mas alejadas... que ya no haya tanta carga administrativa, que los contenidos y las ilustraciones en los libros de texto bengan más llamativos e interactivo que haya un libro de recortes para la manipulación de los niños..
Gracias