Que es el método de Lectoescritura Montessori

Al notar que es necesario que el niño cuente con un ambiente amplio y rico en el lenguaje María Montessori comenzó a realizar análisis para poder así establecer el método de lectoescritura de Montessori el cual es utilizado amplia mente hoy día.

Para Montessori era importante tener una exposición del bebe a las palabras habladas de la vida diaria, además de valorizar el rol que juegan los adultos para poder proporcionar al niño las herramientas necesarias y útiles a fin de hacer un uso adecuado del lenguaje, también planteo que se debe conocer la capacidad intrínseca y propia del niño para poder aprender y absorber varios idiomas a la vez si este es expuesto a los contextos sociales adecuados.

Gracias a esto Montessori logro introducir la fonética como elemento fundamental para el aprendizaje, ya que en su lengua materna, el italiano, esto es fundamental, por lo que actualmente son muchos las escuelas, maestros y personas que reconocen el valor y la efectividad que tiene este método para el aprendizaje en los niños, logrando un desarrollo completo de la lectura y la escritura.

En primer lugar estableció el juego de los sonidos

Este debe aplicarse en niños a partir de los dos años y medio de edad, y se basa en estimular el interés por el sonido y la forma de las letras logrando que puedan alcanzar una diferenciación de cada una, según Montessori es importante en primer lugar enseñar el sonido y no el nombre de la letra.

Se deben pronunciar correctamente los sonidos de cada una de las letras, por lo que si estas enseñando la letra "s" con la palabra "sala" se debe pronunciar la palabra fonéticamente correcta y no pronunciar letra por letra de forma separada, lo importante en este punto es que el niño logre aprender y comprender como el sonido de las letras permite la formación de palabras.

Otra actividad bastante reconocida en el Método de Lectoescritura de Montessori

Es el de las letras en papel de lija el cual se puede aplicar a partir de los tres años y medio, para esta actividad el niño puede identificar cada una de las letras del alfabeto gracias al sonido que esta tiene, tomando en cuenta la experiencia anterior o previa, el niño deberá tomar la letra que oye, de esta forma la experiencia no solo en auditiva sino también visual y táctil.

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Y por último se estableció el alfabeto móvil, esta actividad es aplicable a niños a partir de los cuatro años y motiva realmente al aprendizaje de las letras ya que a partir de este momento podrá no solo reconocer las letras y escuchar los sonidos sino también lograr una preparación para el comienzo de la lectoescritura que viene como siguiente paso.

Es mediante la aplicación de estas actividades de forma continua y repetitiva que cada el método de lectoescritura de Montessori se ha convertido en un método practico y a su vez divertido, ya que cada experiencia puede realizarse mediante la aplicación de diversas estrategias y juegos que dependerán del maestro propiamente.

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