EJEMPLO DE OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES PARA EL DOCENTE 1° GRADO PRIMARIA

EJEMPLO DE OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS APRENDIZAJES 1° Grado. Trimestre I

Aquí algunas observaciones y sugerencias sobre los aprendizajes para el docente de 1o grado de primaria:

Observaciones:

• Se detectan dificultades en algunos alumnos para leer palabras y oraciones simples. Tienen confusión para reconocer vocales y consonantes.
• Algunos alumnos muestran desinterés y poca motivación en las actividades de lectura y escritura.
• En matemáticas se observan confusiones para reconocer y escribir los números del 1 al 10. Falta dominio de la secuencia numérica.
• Hay obstáculos para resolver problemas simples de suma y resta.
• Algunos alumnos tienen dificultades para seguir instrucciones, mantener la atención y terminar actividades.

Sugerencias:

• Reforzar el aprendizaje de las vocales y consonantes con ejercicios lúdicos: canciones, juegos con tarjetas, loterías de letras.
• Realizar actividades motivacionales para la lectura: títeres que cuenten cuentos, lectura en voz alta por parte del docente, visitas a la biblioteca.
• Trabajar la escritura con textos significativos para los alumnos: escribir su nombre, hacer tarjetas para un familiar, escribir un cuento inventado entre todos.
• Reforzar el aprendizaje de la secuencia numérica y el valor de posición de los números con material concreto y juegos.
• Potenciar la resolución de problemas matemáticos con Representaciones gráficas y material manipulable como bloques de madera.
• Utilizar apoyos visuales, gestos y señales para dar instrucciones. Alternar tiempos de atención con descansos y actividad física.
• Trabajar de manera personalizada con los alumnos que muestran mayor dificultad.
• Promover la participación de los padres de familia para dar seguimiento en casa.

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