Proyecto multigrado: Nos evaluamos jugando

Proyecto multigrado: nos evaluamos jugando

El documento "PROYECTO MULTIGRADO IV DE LA CMU. EVALUACIÓN 12 DEL 13 al 17 DE NOVIEMBRE" detalla un enfoque pedagógico multigrado, utilizado en la Comunidad Multigrado Unitaria (CMU), que abarca la evaluación formativa de estudiantes de diferentes niveles educativos en un solo grupo. Basado en acuerdos recientes, el proyecto se centra en transformar tanto la enseñanza como la evaluación. Este método emplea actividades lúdicas y significativas, donde los docentes observan el desarrollo de los alumnos en lugar de aplicar pruebas tradicionales.

El documento incluye actividades y proyectos organizados por fases y grados, cubriendo diversos campos formativos como Lenguaje, Matemáticas, Ciencias, Ética y Pensamiento Científico. Las actividades propuestas, como experimentos, juegos matemáticos, debates y descripciones creativas, están diseñadas para adaptarse a las habilidades y niveles de los estudiantes. Además, el documento sugiere estrategias para fomentar el trabajo colaborativo, evaluar de manera continua y promover el aprendizaje significativo. También destaca la importancia de la evaluación formativa, la colaboración entre alumnos y la adaptación de los proyectos a las necesidades individuales.

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